受新冠肺炎疫情的严重影响，学校延期开学，学生居家“线上学习”。有许多陪伴孩子学习的家长表示，“理解了老师的辛苦，教育学生真不是一件轻松的事。”
也有许多家长苦恼：孩子早晨不按时起床，不按时吃饭，听课不积极，学习兴趣不浓，作业拖拖拉拉，离开父母的视线就不认真学习，晚上不愿意睡觉。爱说谎，不听话，贪玩等等。
通过与家长们交流，发现孩子学习上的问题，往往不是智力问题，恰恰是非智力因素在严重制约着孩子的学习。很少有家长反映孩子听不明白课，或者孩子学不会知识。
那么，家长该如何做才能培养出爱学习的乖孩子呢？我认为要首先教育孩子明白几个道理。
道理一：人生必须有一个明确的目标。
航船因为有明确的航行目的地，所以，才不至于随波逐流。登山者因为有登顶的强烈愿望，所以，才有了攀登的动力。同样的道理，人生只有明确的理想和目标，才会有成功的未来。那么，您的孩子理想是什么？最想从事的职业又是什么呢？没有目标的帆船是漂流，没有目标的人生是流浪，流浪的人生注定是不幸的。请各位家长一定要重视对孩子人生目标的指导，在了解孩子兴趣爱好和优缺点的基础上，帮助孩子尽早做好人生规划，明确人生目标，并提醒和指导孩子为实现这一目标而不懈努力，不能再让孩子没有目的地生活。理想点燃热情，目标激发动力，一个有了理想和目标的人，就会多了自觉和努力，就会少了懒惰和被动。
道理二：任何时候都不要放弃学习，自己的路别人无法替你走。
严重的新冠肺炎疫情导致新学期未能正常开学，但是，国家倡导“停课不停学”，学生居家“线上学习”。可见，国家在重视学生健康的同时，也特别重视青少年学生的学习。当然，平时坐在教室里听老师当面授课学习起来都不容易，更何况居家“线上学习”了，居家“线上学习”困难一定很大，但是，有困难就是不认真学习的理由吗？
犹太民族历史上曾长期遭受战乱之苦，在长期的民族灾难中，背井离乡，流散于世界各地。但是，犹太民族即使是无家可归也要以书为伴，是世界上最爱读书的民族，是世界上人均读书最多的民族，也是科学成就最高的民族，更是诺贝尔奖获得人数最多的民族。他们有一句著名的格言：如果不读书，行万里路你也不过就是个邮差。
大家都熟悉“凿壁借光”的成语故事吧？西汉时期，有一个叫匡衡的农家少年，酷爱读书。但是，因为家里贫困，白天要去给富人家做工，只能晚上有时间读书，可是又由于没钱点灯，最后，只好偷偷凿开与邻居家的墙壁，借用邻居家的微弱灯光读书，最后成为了汉朝的丞相。任何外在条件都无法阻挡我们追求知识的脚步，匡衡便是最好的例证。当然不只是匡衡，历史上有成就、有作为的人，无不具有刻苦的精神，而一个人只要下定决心，不言放弃，总会获得成功。
历史上，还有由于贫困没钱买灯油而仍然不放弃学习，最后留名青史的人，如车胤“囊萤夜读”，孙康“映雪夜读”等等，他们最后都因为克服了困难不放弃学习而身居高位，为官一方，受人景仰。
如今，生活在和平的环境中，现在的家庭也不再贫困到没有灯照明的地步了，那么，能有什么困难能够阻止学生学习呢？我想除非是自己不想好好学习，不会再有别的困难了。不认真学习问题的关键，是有许多学生没有认识到学习的重要意义，更不懂得学习是幸福人生不可或缺的重要经历。家长要教育孩子懂得不管将来从事什么工作，都需要有文化，任何时候都不要放弃学习，自己的路别人无法替你走。
道理三：每一次幸运都是用辛苦换来的，今天的辛苦就是明天的幸福。
今天你付出多少劳动时间，明天就能换回多少幸福时光，这是我对生活的深刻感悟，各位家长也一定会有同感。一份汗水，一份收获，幸福之花一定是用辛勤的劳动换来的。但是，贪玩的孩子不一定明白这样的道理。家长要不失时机的教育孩子，“每一次幸运都是用辛苦换来的，今天的辛苦就是明天的幸福。”世上没有房檐掉馅饼，更没有不劳而获！
对于青少年学生来说，最大的财富就是拥有时间，今天的时间就是明天的财富。今天利用时间刻苦学习科学文化知识，学到生活的高超本领，明天当走出校门、走上工作岗位时，将会用学到的科学文化知识和高超的本领去创造更多的财富，同时，也为自己创造了无限幸福时光。
在竞争越来越激烈的社会，“强者为王”是不变的法则。如果今天虚度了大好光阴，错过了用科学文化知识武装自己的机会，那么，没有一技之长就意味着没有自主选择，只能被动的去接受社会的残酷选择。
家长朋友在陪伴孩子的时候，可以跟孩子分享自己人生的成功经验和失败的教训，分享这些成功与失败与自己青少年时期努力学习程度的关系，以给孩子正确的人生启迪。
道理四：现在的“自律”就是未来的“自由”，人生的每一次放纵都是在放置前行中的绊脚石。
所谓“自律”，就是自我约束、自我管理。换句话说，就是自觉严格要求自己，不需要父母和老师来督促和约束。实践证明，“一个有所成就的人，一般都是自我管理能力强的人。”
现在，延期开学时期，学生居家“线上学习”，更需要学生“自律”，自主学习，这样才能及时完成学习任务，取得良好的学习效果。
教育孩子懂得，现在如果能够不需要别人的约束，那么，将来也不会有人去约束，现在的“自律”能够带来将来的“自由”。如果现在放纵自己，虚度了光阴，将来一定会失去选择的“自由”，而为今天的放纵买单，人生的每一次放纵都是在放置前行中的绊脚石。
家长要督促孩子按照在校学习的生活规律居家“线上学习”，按时起床，按时吃饭，按时学习，按时完成作业，积极参加师生互动，主动提问，当天问题当天解决，不让问题过夜，争做“线上学习”的标兵。监管孩子保持好的学习态度，辅助孩子解决遇到的学习上的问题，适时开展家庭教育，及时疏导孩子心理，多鼓励和肯定孩子，调动孩子学习的积极性，帮助孩子养成好的学习习惯。
道理五：遇到的每一次困难都是一次成长的机遇。
这次新冠肺炎疫情首先爆发在我国，给我国经济和人民生活带来了巨大困难和严重冲击，与此同时，国际上有些国家不断抹黑中国和颠倒黑白而袖手旁观，为我国抗击疫情制造障碍者也大有人在。这是新中国成立以来，非常严重的困难之一。但是，在中国共产党的正确领导下，我国政府果断采取措施，迎难而上，科学应对，团结协作，很快就遏制住病毒的蔓延，抗击疫情阻击战取得令世人瞩目的巨大胜利。世人惊奇的赞叹中国速度、中国精神、中国科技，认识到社会主义中国制度的巨大优越性。与此同时，新冠肺炎疫情在全球蔓延，曾经隔岸观火的所谓“道德卫士”，不得不低下高贵的头来寻求中国的帮助，请求分享中国经验，申请援助医疗物资。在巨大困难面前再次挺直胸膛的中国，中国经验更有价值，中国声音更加响亮，国际影响力进一步提升，世界朋友圈进一步扩大。新中国就是在国际敌对势力的不断围剿中，一次又一次战胜困难而逐渐成长壮大起来的，可以概括为“每一次困难就是一次成长的机遇”。
国家的进步如此，个人的成长也是如此。解决一道难题，获得一次进步；阅读一本书籍，得到一次提升；战胜一次困难，积累一个经验。居家“线上学习”是新挑战，孩子可以不适应，但是家长不能放弃。家长要陪伴孩子一起迎接挑战，要想办法解决困难，自己要怀着“遇到的每一次困难都是一次成长机遇”的信念，激励孩子去战胜遇到的每一次困难。
总之，身教胜于言教，家长要以身作则，迎难而上，始终以锐意进取的精神去面对生活的挑战。重视孩子心理疏导，重视与教师沟通，重视家校合作，全面育人，共育英才。
作者简介：
张建军，1968年生，辽宁省锦州市人。本科，高级教师，现任辽宁省锦州市凌海市凌水小镇学校校长。“全国德育科研先进工作者”“全国德育科研先进教师”“辽宁省中小学骨干校长”“辽宁省家庭教育指导专家”“锦州市优秀教师”。有多篇论文在国家、省、市级刊物及网络上发表。
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