各地教育行政部门、各中小学校:
为贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》和《中小学德育工作指南》的精神,切实加强中小学班主任队伍建设,践行班主任立德树人的职责,树立班主任专业化工作理念,提高班主任心理健康教育的意识和能力,结合班主任专业发展的需求,国家教育行政学院远程培训中心计划组织开展中小学班主任心理健康教育能力提升专题网络培训,具体通知如下:
一、培训目标
1.树立心理健康教育理念。认识班主任在学生心理健康教育中的角色与定位,了解学生特点,理解学生行为与心理发展的密切关系,树立班主任也要开展班级心理健康教育的理念。
2.掌握心理健康教育的方法。了解在班级管理工作中开展心理健康教育的途径与方法,掌握心理辅导的基本方法、基本步骤,学会将心理辅导的理论与方法与班级管理工作结合,创新育人的形式与内容。
3.促进实践反思与改进。引导班主任反思自身班级管理过程中对学生心理健康的关注度与存在问题,从心理健康教育的视角制定改进计划,完善提升班级管理效能。
二、培训对象
中小学班主任
三、培训时间
本项目学习周期为2个月。循环滚动开班,具体开班时间由参训单位与国家教育行政学院协商确定。
四、培训内容
本项目课程才用异步点播学习与学员群同步答疑的方式结合进行,围绕“心理健康教育理念与能力提升的双重目标”,结合班主任工作实际,邀请国内的有实践经验的心理专家共同设计开发课程,用案例的方式说理论和方法,通俗易懂,可操作性强,主要包括“班主任与心理健康教育、良好师生关系构建、有效师生沟通技巧、学生心理特点与问题处理、学生个案辅导技巧、心理特色班会设计与实施、班主任心理健康与调适”七个课程模块,共计50学时,选修36学时即可,同时开展1期直播答疑,2学时(45分钟/学时);参与班级研讨环节、心得撰写环节计10学时。参训学员在学习期内共需完成48学时的学习任务。
五、培训形式
1.培训平台:本次培训依托国家教育行政学院中小学网络党校平台组织实施,参训学员下载“学习公社”或手机APP进行实名注册(已注册过的学员可直接登录),登录后使用学习卡卡号,即可参加培训学习活动。
2.环节设计:网络培训主要设置网络课程学习、班级主题研讨、互动答疑、学习心得撰写等环节,注重提升在线学习的互动性、体验性、选择性和实效性,具体环节设计可结合合作单位需要设计。
3.考核要求:为确保培训质量和效果,确定了以“基于任务”和“关注过程”为原则的考核方法,建议完成不少于48学时的学习任务且总成绩在80分及以上的学员可在线打印学时证明,参训单位可将其纳入相关档案,学习时长计入继续教育培训学时。
六、组织实施
为保证此次培训过程顺利实施,国家教育行政学院与合作单位联合组建培训管理团队。各地教育行政部门可统筹协调,以“省、地市或县区”为单位组织参加培训;各学校可根据实际需求,以“学校”为单位开展校本研修;不同学校间、集团式办学下的学校,可开展校际团队式“合作研修”。
七、相关事宜
1.培训费用
培训费用240元/人(含课程使用、流量、技术平台使用及维护、教学服务与管理等费用),报名人数原则上不少于20人。费用由学员所在单位按下列账号统一支付:
收款单位:国家教育行政学院
开户银行:工行北京体育场支行
账 号:0200053009014409667
联 行 号:102100005307
汇款或转账请标注“中小学班主任心理健康教育能力提升专题网络研修”,汇款后请将汇款单拍照发送到以下指定邮箱,以便核查。
2.报名方式
各相关单位收到通知后即可组织报名,根据培训需求填写报名表(见附件)发送至邮箱F2008@vip.163.com,具体培训时间及相关事宜另行商定。
联系人:张老师
电 话:010-61264940;010-69248888转3621
邮 箱:F2008@vip.163.com
传 真:010-69249580
地 址:北京市大兴区清源北路8号国家教育行政学院
邮 编:102617
附件:“中小学班主任心理健康教育能力提升”专题网络培训报名表.docx
国家教育行政学院
2020年9月2日