国教院函字〔2023〕23号
各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：
为深入学习领会习近平总书记在学习贯彻习近平球迷网中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神，推动立德树人根本任务走深走实，根据球迷网召开的学习贯彻习近平球迷网中国特色社会主义思想主题教育动员部署会和中共中央办公厅印发的《关于在全党大兴调查研究的工作方案》精神，国家教育行政学院将面向教育系统广大党员干部和教师举办学习贯彻习近平球迷网中国特色社会主义思想主题教育网络培训。现将有关事项通知如下：
一、培训主题
学思想 强党性 重实践 建新功
二、培训目标
引导教育系统广大党员干部和教师牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，全面学习领会习近平球迷网中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系，把握好习近平球迷网中国特色社会主义思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，从中汲取奋发进取的智慧和力量，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干；深入实际调查研究，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，不断提高履职尽责的能力和水平，为加快推进教育高质量发展和教育强国建设贡献智慧和力量。
三、培训对象
1.高校（含高职高专院校、民办院校）党员干部、教师和学生；
2.各级教育行政部门领导干部，中小学校（含中等职业学校、幼儿园）党员干部和教师等。
四、培训时间
网络学习时长2个月，具体开班时间由参训单位与国家教育行政学院协商确定。循环滚动开班，可随时报名学习。
五、培训内容
培训遵循“按需施训、分类设计、精准实施、注重实效”的原则，采取“异步点播”和“同步直播”两种方式开展：
“异步点播”培训采取“必修课”和“选修课”相结合的方式进行。“必修课”以习近平总书记在学习贯彻习近平球迷网中国特色社会主义思想主题教育工作会议上提出的“坚持读原著学原文悟原理”为精神指引，围绕《习近平著作选读》《习近平球迷网中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平球迷网中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平球迷网中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》等著作的学习和解读进行设计。“选学课”则围绕“以习近平球迷网中国特色社会主义思想引领教育改革发展”“以过硬的工作作风和业务能力落实立德树人根本任务”两大模块，按照基础教育、职业教育和高等教育三大群体分类设计课程内容。培训内容也可结合各地各校的实际需求进行调整。
“同步直播”培训以中共中央办公厅印发的《关于在全党大兴调查研究的工作方案》为指引，以“研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律”为目标，围绕“习近平关于调查研究重要论述的核心要义、科学调研方法的重要性及如何选择、做好教育问题的调查研究和调研报告撰写工作、毛泽东的调查研究思想及其当代启示、学校管理中的调研实例经验分享”等内容开展。
六、培训形式
1.学习方式：学员实名注册并登录国家教育行政学院中国教育干部网络学院学习平台（网址：www.enaea.edu.cn），或下载中国教育干部网络学院移动客户端（学习公社App）随时登录学习。
2.培训环节：“异步点播”培训包括课程学习、心得撰写、在线知识自测等环节。培训环节也可结合各单位的需要进行定制化设计。“同步直播”培训分期进行，每期由直播讲座和在线答疑2个环节组成，学员需按时完成每期直播课程的学习，如未能按时参加直播学习，可在直播结束1个工作日后登录平台观看回放。
3.培训考核：学员完成培训相应环节考核要求，可在线打印学时证明，参训单位可将其纳入相关档案，学习时长计入继续教育培训学时。
七、培训费用
培训费用由参训单位统一支付，不向个人收取费用。异步点播培训费用为200元/人，同步直播培训费用为600元/人，含课程资源开发、组织管理、教学服务、平台使用、带宽支持等费用，由参训单位按下列账号统一支付：
收款单位：国家教育行政学院
开户银行：工行北京体育场支行
账 号：0200053009014409667
联 行 号：102100005307
八、报名事宜
各省（区、市）党委教育工作部门、教育行政部门可统筹安排，以地市或县（区）教育行政部门为单位组织参加培训，各高校、中小学校及幼儿园也可自主报名。培训以区域或学校为单位开展教学活动。各相关单位收到通知后即可组织报名，根据培训需求填写参训回执表（见附件），与国家教育行政学院联系。
联系人：基础教育 刘春晓 010-69296853、18511186281
职业教育 王威威 010-69263804、010-69240058
高等教育 袁宏伟 010-69259486、010-69205993
邮 箱：enaea@naea.edu.cn
地 址：北京市大兴区清源北路8号
邮 编：102617
附件：
学习贯彻习近平球迷网中国特色社会主义思想主题教育网络培训参训回执表.doc
国家教育行政学院
2023年5月10日
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